一、依據特殊教育法及其相關規定，以及基隆市身心障礙特殊教育資源中心115學年度工作實施計畫辦理。
二、為增進本市普通教育、特殊教育及輔導人員對學生情緒及行為問題之認識，協助教師面對學生於學校情境中的情緒及行為需求，並促進普通教育、特殊教育及輔導人員之合作與溝通，建立校內共同支持學生之合作概念，期待建置友善的融合教育環境。
三、本案研習相關資訊(詳如附件)：
 (一)研習主題: 一起陪孩子走一段：輔特合作與校園支持。
       研習時間:115年10月12日(一)下午1時至4時。
       研習地點:基隆市中正國小。
       研習連結:https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id=609329
 (二)研習主題: 從情緒開始：SEL融入融合教育與班級經營-輔特場。
       研習時間:115年11月10日(二)上午9時至12時。
       研習地點:基隆市中正國小。
       研習連結:https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id=609333
 (三)研習主題: 從情緒開始：SEL融入融合教育與班級經營-普師場。
       研習時間:115年11月10日(二)下午1時至4時。
       研習地點:基隆市中正國小。
       研習連結:https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id=609334
 (四)研習主題: 從行為看需求：ABC觀察與行為功能介入概念(上) (下)。
       研習時間:115年11月20日(五)及115年12月02日(三)下午1時至4時。
       研習地點:基隆市中正國小。
       研習連結:https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id=609336
 (五)研習主題: 理解行為，看見需求：情緒及行為問題的認識與支持。
       研習時間:115年11月20日(五)及115年12月02日(三)下午1時至4時。
       研習地點:基隆市中正國小。
       研習連結:https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id=609337

四、若經承辦單位錄取之人員，同意全程參與研習教師核予公假派代。
五、倘有疑慮請洽本案聯絡人:基隆市身障特教資源中心莊雅雯教師02-24255551。
六、檢附旨揭系列研習實施計畫1份。